为强化校园安全管理，提升班主任安全责任意识，2月19日，三和小学部组织全体班主任开展“课间安全管理精细化实施”专题培训。本次活动通过理论讲解、案例剖析、策略研讨等形式，系统构建课间安全管理体系，为营造安全有序的校园环境提供有力保障。
培训会上，德育处主任围绕“预防—监督—教育—应急”四维体系展开讲解。重点解读了《课间安全规则实施细则》，强调通过“三禁止两规范”明确行为边界，结合“区域网格化巡查”“班干部轮值制”构建动态监管网络。在情景模拟环节，校医团队现场演示异物卡喉急救、伤口处理等技能，参训教师通过实操演练掌握应急流程。针对家校协同难题，培训提出“安全任务卡”“隐患随手拍”等创新举措，引导家长成为安全管理同盟军。
“安全无小事，细节见真章。”小学部尹校长在总结中特别指出，班主任需建立“三早”意识：安全隐患早发现、矛盾冲突早介入、突发事件早处置。通过每日“安全微教育”、班级“心理观察员”等机制，将安全管理融入日常。参训教师还就“短视频模仿游戏管控”“特殊天气活动调整”等议题展开热烈讨论，形成20余条优化建议。
本次培训通过系统化的策略指引和场景化的技能训练，切实提升了班主任的安全管理能力。后续学校将开展“课间安全示范班”评比活动，推动安全管理从制度到行动的深度转化，为学生的健康成长织密防护网。（巢倩）
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