• 索 引 号:43060000/2013-15511
  • 发布机构:平江县政府
  • 生成日期:2013-09-10 00:00:00.0
  • 公开日期:2013-09-10
  • 公开方式:政府网站
  • 公开范围:全部公开

凝心聚力谋发展 砥砺奋进铸辉煌—在第29个教师节庆祝大会上的讲话

来源:板江乡 2013-09-10 00:00
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尊敬的各位老师、同志们:
    在这美好的金秋时节,满载着桃李芬芳累累硕果,感受着尊师重教的蔚然之风,我们满怀由衷的喜悦之情,在这里隆重集会,热烈庆祝第29个教师节。今天的教师节表彰大会,规模之大、规格之高,充分体现了乡党委、政府对教育事业的高度重视,进一步向全社会表明了乡党委、政府关心支持教育事业的决心。借此机会,我谨代表乡党委、政府,向辛勤工作在教育战线上的全体教育工作者致以节日的问候!向曾经为我乡教育事业发展作出积极贡献的离退休老教师致以崇高的敬意!向即将受到表彰的16位优秀教师表示热烈的祝贺!向所有关心、支持我乡教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
下面,我就全乡的教育工作讲三点意见:
    一、回顾过去,板江教育事业硕果累累。
近年来,乡党委、政府本着“教育强乡”的理念,坚持用科学发展观统领教育工作全局,围绕创建人民满意教育的总目标,不断加大对教育的投入力度,优化资源配置,努力提高教育教学质量,全乡教育事业取得了长足的进步。
    一是硬件设施实现大跨越。近几年来,我们对教育的投入是非常大的。先后投入340余万元,完成了板江中心小学宿舍楼、中学女生宿舍楼、板江中学门楼建设,征收并平整了中学田径场,完成了中学合格化建设。去年,启动了板江中心小学合格化学校建设,投入62.5万元,征地6.8亩,新建具有200米环形塑胶跑道的运动场;通过项目建设,投入120多万元新建食堂;投入30万元新建校门和围墙;投入130万元建设综合楼;投入20多万元在教学楼新建以“竹文化”为主题的高标准文化走廊,以不断丰富学生的精神文化需求。当前,板江“一中四小”的硬件建设及办学条件已跻身全县前列,为我乡教育事业的发展奠定了坚实的基础。
    二是教育教学质量实现大转变。一直以来,乡党委、政府把提升教育教学质量作为教育工作的核心内容,通过制定教学质量奖励方案,激励各中、小学教师提升教学的使命感、责任感、紧迫感,在教师队伍中形成了“你追我赶、共同提高”的教学氛围。流江小学的李富强老师被评为“市十佳教师”;板江中学的吴海燕老师被评为“县优秀教师”、郝正飞老师被评为“县优秀特岗教师”;中心小学的王皓月老师荣获了“县张生贞奖”、王良燕老师荣获了“南江达诺奖”。同时,值得骄傲的是,今年,板江中学130班的崔鑫同学以1030分的高分夺得了平江县中考状元的桂冠;值得欣慰的是,观音阁小学在学区统考中由原来的第35名提升到了第23名。所有这些成绩的取得,得益于全体教师的辛勤耕耘和无私奉献,得益于莘莘学子的刻苦用功和顽强拼搏。在此,让我们再次以热烈的掌声向这些优秀的教师表示衷心的感谢!
    三是尊师重教氛围实现大提升。尊师重教是中华民族的传统美德。近几年来,乡党委、政府对教育事业的重视,对教师工作、生活的关心达到了前所未有的高度。我们始终坚持教育优先发展的战略,大力倡导尊师重教的美德,努力形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以执教为乐”的良好氛围。去年,在乡财政极端困难的情况下,我们仍然投入45万元对观音阁小学进行了合格化建设;投入70万元,新建了流江小学围墙、校门、旗台,硬化了学校操场;投入20万元,新建了小水小学篮球场,翻新了教学楼。除了在项目建设上对教育事业进行支持外,我们还投入1万余元对去年涌现出的优秀教师进行了表彰;投入5000余元,对10余名困难教师进行了帮扶。今年,我们多次召开议教工作会,集中研讨教育工作的重大问题,再次兑现教学质量奖励2万多元。8月份,我们为流江小学购买了9张床铺,为观音阁小学添置了洗衣机。考虑到板江教师生活、住宿条件比较艰苦,我们着手进行公租房建设,将解决32套住房,目前,各项手续已在办理当中,板江教师的住宿条件将得到极大改善。之前,在南江镇的一次议教工作会议上,有一位人大代表说:“板江近几年对教育的重视程度、投入力度做得比南江镇还要多、还要好”。这是对我们成绩的肯定,也是对我们的鼓励,我们将再接再厉,不打任何折扣地搞好我乡的教育事业,给全乡人民交一份满意的答卷。
    二、正视现在,板江教育工作亟待提高。
刚才谈到了板江教育事业所取得的进步,我们不能因为这些成绩而骄傲自满,固步自封,我们应该清醒的认识到,我们仍然有很多没有做好的地方。除了乡党委、政府一班人要想方设法、竭忠尽智以外,还得依靠我们全体教师发挥聪明才智,出主意、提建议、共参与。
    一是党政重视有待进一步提高。众所周知,板江是一个偏远的单列乡镇,无论是经济发展上,还是社会事业上,与其他兄弟乡镇均有一定的差距。尽管近几年我们在教育硬件设施上花了大力气,下了重功夫,但是毕竟我们板江财政摊子小,财源收入少,我们的力量还十分有限。今后,我们将更加积极向上争取资金,抓住本乡在外成功人士对家乡教育的关心和支持,进一步改善我们的教育条件,提升我们的教学水平。
    二是创先争优意识有待进一步增强。在教学过程中,现在很多教师采取的仍是“教师是课堂的中心,学生围着教师转”的传统模式,只注重“死知识”的传授,按部就班,学生的主体地位得不到体现,学生的主观思维受到了限制。针对这种情况,各学校要积极改革现有的教学内容、教学方式和教学手段,大力推进教育信息化,进一步完善学校计算机网络,建立新型的教育教学模式;要增强教师的创先争优意识,无论是在板江各学校内部,还是在与其他学校的竞争中,要形成“你追我赶”的氛围,要朝着先进单位、先进个人的目标不断努力;要善于吸收借鉴外地先进的办学经验和管理经验,促进我乡教育水平的提高。
    三是教师待遇有待进一步改善。作为一个偏远的山区乡,板江教师的生活条件、住宿条件比较艰苦,除去学历培训、缴纳保险和公积金,剩下的工资仅仅只能维持基本生活,这也是很多优秀教师频频离开的原因。就改善教师待遇而言,一方面,我们要想方设法提高教师的收入水平,完善教师医疗、养老、住房等社会保障,改善教师工作、学习、生活条件,为教师解决好后顾之忧。另一方面,我们要积极为教师排忧解难,保障教师的政治地位、社会地位和职业地位,维护教师的合法权益;要关心教师身心健康,帮助教师排解工作、生活带来的精神压力,提升教师职业幸福感,使教师能安心从教,快乐从教。
    三、展望未来,板江教育事业再创辉煌。
随着经济社会的快速发展,随着全面建成小康社会要求的提出,我们面临着新的机遇,同时,我们也将不得不迎接新的挑战。因此,加快教育事业发展,建设现代化教育强乡,比以往任何时候都更为重要、更加紧迫。
    1、统一思想,坚定信心,在打造教育品牌上下功夫。
今年以来,我们大力开展城建开发,积极进行招商引资,我们的大环境将得到极大的改善,我们的财政收入也将逐步提高。我们要坚信,我们的教学条件会越来越好,我们的教育水平也将越来越高。我们要立足长远,科学规划,努力打造板江自己的教育品牌。我们要以“培养名教师、造就名校长、打造名学校”为重点,按学科、职称等类别有针对性地开展教师培训,培养造就一批在全县叫得响的品牌教师、品牌校长、品牌学校。我们要坚持走特色化发展的道路,以“学校有特色、教师有特点、学生有特长”为目标,将特色建设作为提升教育软实力的重要内容,真正使板江成为全县乃至全市的教育强乡。
    2、深化改革,创新管理,在提升教育水平上做文章。
“上好学”一直是全乡人民对教育工作的最大期盼,我们要以科学发展观为指导,以办优质教育、公平教育为目标,深化教育改革,创新管理方式,全面提升教育质量和水平,办好人民满意的板江教育事业。我们要改变传统的教学模式,注重素质教育,把学生的全面发展、成长成才作为出发点和立足点,坚持知识教育和能力培养并重,打牢文化基础知识,提高科学素质和人文素养,增强学生的学习能力、实践能力、创新能力和适应社会的能力;要将教育和文化有机结合,创造条件开展好音乐、美术、书法等艺术教育课程,注重学生全面发展,实现既能多出人才、又能人人成才。端午节时,中心小学举办的“读书圆国梦,抛粽寄离骚”主题读书活动,我们的“竹韵广场”都搞的很好,今后,我们可以以这样的方式,打造素质教育对外宣传的名片,形成“一校一品”的办学格局。
    3、博学多思,德能双馨,在倡导教育道德上作表率。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。没有高素质的教师就没有高质量的教育,教师作为知识的重要传播者和创造者,自身的素质决定了培养人才的质量。广大教师要着力在“热爱、博学、厚德”上下功夫,加强学习,提高素质,转变作风,争做受人尊敬的教育工作者。
    一是要做到热爱,切实增强责任意识。一名真正优秀的教师,不仅仅是一名知识渊博的人,更是一名热心于教育事业,将毕生精力献给教育事业的人。每一位教育工作者都要做到忠诚事业,恪尽职守,始终保持脚踏实地、无私奉献的敬业精神,始终保持淡薄名利、甘为人梯的崇高境界,始终保持蓬勃的朝气、昂扬的锐气,踏实工作,无私奉献,把教师作为一种人生事业的追求,始终保持对教育工作的无限热爱与激情。
    二是要做到博学,不断提升综合素质。一方面,广大教师自身要增强学习的主动性和自觉性,加强对先进教育理念、教学方法的学习,不断充实源头活水,提升自身的综合素质,努力使自己成为博学善教的表率,以适应教育发展的新需要。另一方面,各学校要切实抓好教师培训工作,坚持走出去与请进来相结合,为教师培训深造搭建平台、创造条件,支持教师参加继续教育,提升业务素质,提高教学技能。
    三是要做到厚德,努力铸就道德风范。学生在中小学所受到的教育对其个人品德和素养有着举足轻重的作用,教师的品行极大的影响着学生的成长,甚至超过了父母的影响。教师既要教人做人、教人成才,又要为人师表、做人楷模。每一名教师都要率先垂范,争做先进文化的传播者、社会正气的弘扬者,以良好的思想品行和高尚的道德情操赢得学生的尊敬和社会的尊重。每一名教师不但要心系教育,而且要情系学生,在当好老师的同时,更要扮演好父母的角色,引导孩子们树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,使他们既成才又成人。
    同志们,事业兴衰维系于教育,教育发展决胜于未来。推进教育事业又好又快发展,是时代赋予的新使命,是人民寄予的新期望。广大教育工作者要充分施展抱负和才华,挥洒智慧和力量,始终保持向上姿态,不断追求高远目标,努力办好人民满意的板江教育事业,为加快建设全面小康作出新的更大贡献!
    最后,祝全乡广大教师节日愉快,身体健康,工作顺利,阖家幸福!