为构建紧密和谐的家校共育桥梁 ，11月11日晚，伍市镇时丰中学一场以“走进家庭，携手育人”为主题的全校教师集体家访活动温暖启程。教师们穿行于村落之中，深入学生家庭，与家长促膝长谈，用一场真挚的“教育行走”，诠释了家校共育的深刻内涵。
夜色渐浓，班主任和科任老师协同行动。家访中，班主任作为“主心骨”，全面介绍学生在校的综合表现；到班的科任老师则一针见血地指出学生学科学习的优势与瓶颈。两者紧密配合，为家长呈现出一个立体而真实的孩子，共同商讨出全面而可行的改进策略。
家访，不仅是老师了解学生，还是家长倾诉心声的宝贵机会。八年级学生小陈的爸爸，从孩子每天几点完成作业，到周末喜欢看什么书，都细细地说给老师听。这些看似琐碎的细节，恰恰为老师们拼凑出孩子在校外最生动的模样。这种真诚的分享，正是家校间信任与合作的坚实基础。
家访不是简单的上门拜访，更是心与心的交流。老师们俯身查看学生的书桌，了解他们的学习环境；认真翻阅作业，发现学习中的困难；倾听家长的困惑，给出专业建议。在老师们的家访记录本上，密密麻麻记满了学生的具体情况和后续帮扶计划。
学校党支部书记姚旭高感慨道：“虽然现在通信发达，但没有什么比面对面交流更能了解一个家庭的真实情况。走进学生的家，才能走进他们的心。”
教育从来不是独奏，而是合奏。这次黑夜里的温暖行走，展现了时丰中学教师团队深厚的教育情怀，老师们用脚步丈量教育的广度，用诚意叩开家校合作的新篇章。这条家校共育之路，他们必将坚定地走下去，让教育的合奏更加响亮、和谐。（胡婷）