3月4日晚，倒春寒让整个平江县如临冬日。然而，长寿镇太平学校的校园内却是灯火通明，暖意盎然。原来，该校正在举行2024年下学期教师质量分析会。此次会议旨在深入贯彻“双减”政策关于减负提质的要求，充分发挥期末质量检测的诊断作用，精准找出教学过程中的不足之处，进而调整和优化教学策略，提升教育教学质量。
会上，教导主任张楠对全校各年级、各学科的教学质量展开了全面剖析。他运用横向对比、纵向追踪的方法，结合学业水平监测、课堂观察、常规检查等多方面数据，系统梳理出各年级的优势与短板，并着重指出教师应针对学生的薄弱环节开展针对性辅导。第三学区教育事务中心副主任吴先民强调：“全面育人，关注学生习惯养成与身心健康，是今后教学工作的核心要点。作为新时代的教师，应当不断自我提升，顺应AI浪潮，努力成为新型教师。”
与会教师纷纷表示，将以饱满的热情、昂扬的斗志，迅速投身教学实践。在今后教育教学的征程中，行而不辍，履践致远。（ 袁琪）
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