“十一腊月没有花采，惟有这松柏实可摘……”近日，三市镇保丰小学的操场上，一场戏曲演出正在精彩上演。小演员一招一式有板有眼、生动传神，小观众随着乐曲哼唱起来、掌声阵阵。
台上唱戏的孩子们，来自三市镇保丰小学，共45名学生。为了把快乐带给孩子，特岗教师陈安琪组建起了“小戏班”，一个属于大山孩子们的音乐故事从这里开始。
陈安琪是个99后浏阳女孩，从小的愿望就是当一名人民教师。2021年，声乐专业毕业的她，考上了特岗教师，来到平江成为一名乡村小学的音乐老师。
时隔三年，陈安琪依然记得第一次给孩子们上音乐课时的情形，“我给孩子们上课，他们睁大眼睛看着黑板上的音符，满眼是光。”陈安琪说“音乐”对于这里的孩子是一片空白，当时她立下了“军令状”，一定要让每一个孩子都拥有音乐陪伴的快乐童年。
除了常规的课堂时间，陈安琪还充分利用午休、大课间等课余时间，带着孩子们唱歌，保丰小学的校园里常常响起悦耳的童声合唱。看着孩子们上音乐课时专注、期待的眼神，陈安琪萌发了教孩子们唱戏曲，让他们更多地了解中国传统音乐文化的想法。于是，2022年初，她向校长主动请缨，创办戏曲社团。
“之前，孩子们几乎没有接触过戏曲，刚开始还十分入迷，但是几堂课下来，孩子们渐渐不买账了，甚至还捂嘴偷笑，觉得戏曲滑稽且不‘时尚’。”怎样才能调动学生的积极性？陈安琪犯愁了。戏曲最大的魅力就是舞台，何不把课堂变成舞台？她灵机一动，换上戏服走进教室，果然教室变得沸腾起来。“哇，陈老师可真漂亮！”“学戏曲太好玩了！”
看着孩子们一天天进步、一天天唱得更好，陈安琪非常欣慰。很快，她又有了新的想法，那就是“让声音飞出去”。于是，陈安琪带着孩子们排剧目，积极参加学区和镇上的演出。让她没想到的是，孩子们的演出非常受欢迎，这让陈安琪更有信心了。伴随着知名度的提升，孩子们参加各种活动的机会也在增多。陈安琪骄傲地告诉记者：“因为音乐，孩子们视野更开阔了，他们变得更加自信，更加阳光了。”
11岁的小晴一直跟着爷爷奶奶生活，她说：“以前，我不太不敢跟人说话，但是戏曲社团为打开了一扇通往外面的窗。在班里，我不但爱上了戏曲，而且还交到了很多爱音乐的朋友，也更加热爱学习了。”而一年级的欣欣从进班以来就是戏曲社团的开心果，她本就开朗的性格，也感染了更多的哥哥姐姐。
如今，保丰小学戏剧社团已经成立两年多了。今年，陈安琪还参加了我县小学戏曲课堂教学竞赛，获得了一等奖的好成绩，说起自己的获奖感言，陈安琪表示，希望保丰小学的“小戏班”让更多人知道，也希望保丰小学戏剧社团的乡村音乐教育模式能推广得更远，让更多乡村孩子拥有音乐陪伴的快乐童年。（余毅）