平江县加义镇加义中学

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

平江县加义镇加义中学

宗旨和

业务范围

实施初中义务教育，促进基础教育发展。 初中学历教育

住    所

平江县加义镇

法定代表人

唐伟东

开办资金

436（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

平江县教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

1110.0008

1150.5206

网上名称

平江县加义镇加义中学

从业人数

69

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

党建引领谋学校发展 凝心聚力促质量提高 一年来，我校在县教育局、第二学区的正确领导下，紧紧围绕学校三年发展规划的战略发展目标，以办人民满意的教育为目标，以提高教育教学工作为核心，坚持“依法办校、民主治校、科研兴校、质量强校”的办学理念，立足现实基础，创新发展模式，狠抓内部管理，各项工作取得了良好成绩。接到上级督导通知后，成立了以校长为组长、校务会、教代会为成员的自查小组，依据《平江县初中督导评估方案》，认真对照评估标准，对学校各项工作进行了认真细致地自查自评。现汇报如下： 一、学校基本情况 我校是一所农村寄宿制初级中学，现有20个教学班，学生人数971人，校园环境干净整洁，教学设施基本达标，各种功能教室初步建成，各项工作取得较好成绩。本年度，学校先后被评为“平江县数字化建设示范校”、“平江县家长学校示范校”、荣获“平江县中小学建制班合唱比赛二等奖”、第二学区科技节第二名等荣誉。 二、所做主要工作和成绩 （一）重党建、壮队伍，组织建设得到加强。 我校始终坚持始终坚持党建引领，走内涵发展之路，探索“党建+德育”、“党建+教学”、“党建+师德师风”推进党的工作与育人高度融合，推动高质量的教育事业发展。建立了健全的教师政治理论学习制度，落实了支部“三会一课”等党内组织生活制度，定期进行主题党日活动。广大党员教师奋战在学校管理和教学一线，成为我校教师的中坚力量，充分发挥党员教师的先锋模范作用。 （二）多渠道、全方位，德育工作措施得力。 充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。利用国旗下讲话、校园广播、黑板报等形式，宣传模范人物和学生身边的好人好事，让学生学有榜样、有目标，很大程度上推进了学校文明礼仪和养成教育工作。 加强团队工作。一是通过主题班会、团队活动、文体活动和参大型主题活动等方式，丰富了学生的文化生活。二是加强了对“留守儿童”的教育工作。三是壮大团组织队伍，每年“五四”期间，发展、表彰一批优秀团员。四是在文化课学习、公益性活动等各方面充分发挥团员的示范带头作用，开拓了我校团队工作的新局面。 加强评比检查，将“流动红旗”的评比作为值周工作的重点，坚持“日查周结”制度，认真开展“比学风、比班风”活动。严格实施《加义中学班主任绩效考核考核方案》，量化考核，每月公示，作为评选优秀班主任的主要依据。 加强巡查与日常管理。一是实行校务成员巡查制度。我校狠抓了学生的养成教育和文明礼仪教育。针对学校周边环境复杂、交通拥挤的实际，校务成员每天早晨六点到校门值班，晚上不回家，放学时段由校务成员、值班教师、家长志愿者组成的护学岗在各路段巡查，维持秩序，疏散学生，及时发现处理各种问题。二是针对部分问题学生，进行重点家访，与家长交流沟通，商讨教育办法。三是针对个别学生中存在的上学带手机、吸烟等不规范现象，及时制订了《加义中学禁止学生带手机等违禁物品进校园》等管理制度，使学生管理逐步由他律走向自律，学生良好的行为习惯正在形成。 （三）抓师德、强师能，师资水平明显提升。 注重加强师德建设，切实提高师德修养，把开学第一周确定为“师德教育周”。通过学习全国“师德模范”、签订责任状、撰写心得体会等多种活动，不断提高师德水平。深入发掘身边师德先进典型，用身边榜样诠释师德内涵，2024年9月，我校教师张紫薇老师被平江县县委县政府评为“师德标兵”。同时，加强师德师风反面典型案例教育，警醒教师防微杜渐，近年来，学校未发生一起有违师德师风的问题。 学校以“教研兴校，质量强校”的理念，积极开展校本研修与教师培训工作，特别是新任教师和班主任的培养工作，做到了：领导到位，机构健全，制度落实，措施得力，效果良好。开展新老教师“结对帮扶”，优质课比赛、说课比赛、教师基本功比赛等岗位练兵活动，以老带新，加快了青年教师的专业化成长，培养了许多教学新秀。2024年11月县级课题《农村初中英语听力能力培养的问题与策略研究》通过了结题验收。本年度有10多名教师在县、区级教学比武中获奖，有近30位教师撰写的论文在国家级、省级刊物发表和获奖。 广泛搭建平台，促进教师的专业成长。在坚持业务学习的同时，积极采用“请进来、走出去”的方式为教师创造学习提高的机会，2024年5月邀请教育局教研室、平江县初中化学名师工作室30多人到校传经送宝、2024年12月17日，平江县教育局教研室“教学评一体化”培训暨初中教学视导工作在我校进行。一年来，先后组织教师百余人次参加了省、市、县教师培训、专业技术培训教研活动，对我校教师引进新的教学理念，转变传统教学模式，起到了很好的促进作用。 （四）抓活动、扬个性，学生素质全面提高。 “活动是育人的渠道，没有活动也就没有教育”，生动有效的德育活动不仅能丰富学生的学习生活，而且能提升学生的综合素质，塑造学生的高尚品质。我们以三礼四节和学生社团活动为载体，不断丰富德育活动内容，创新活动形式，产生了良好的效果。今年我校在学生自愿选择的情况下，全校971名学生全员参与，共组建了20多个社团，利用每周星期三下午第七节和课后服务定期开展社团活动，使得每一位学生的兴趣爱好都得到提升和培养，更加丰富了校园生活。 （五）抓管理、促发展，教学质量逐步提升。 学校认真贯彻党的教育方针，全面推行素质教育，严格执行课程标准，不断推进教学改革。在教学常规管理方面，一是狠抓毕业班的教学工作，制定了《加义中学毕业科提质工作方案》，实行了校务包班制。二是加强了教学过程管理，实行学生评教制度，及时跟踪教学情况，督促师生及时查漏补缺，提高教学效果。三是加强了教学常规检查，采用定期月查与随机抽查的方式，并认真做好总结讲评，提出具体改进措施。近年来，经过全体师生的艰辛努力，挺住了由于转学择校、师资外流等因素的影响导致教学质量下滑的冲击，在艰难中有所提高。 （六）抓落实、明责任，安全工作常抓不懈。 成立了以校长为组长的安全工作领导小组。有详细管理制度，做到月月有安排，周周有检查。层层签订安全责任书，分工明确，责任到人。经常性地对师生进行安全常识教育，树立师生安全意识，制定各种应急预案，通过举办法制、安全和禁毒宣传等专题报告会，开展防震减灾演练活动等，做到安全工作警钟长鸣，确保学校财产安全、师生人身安全。我校在2022年度被评为市级“安全文明学校”“优秀禁毒单位”这些荣誉来之不易，2024年度学校高度重视安全工作，各项工作细致、扎实到位，继续确保了全期零事故。 四、存在的不足和困难 近年来，我校虽然取得了一定的成绩，但与兄弟学校相比，还存在很大差距，存在许多不足和困难。 （一）学校周边环境复杂，校门口交通拥挤。 （二）学校多功能育人的配套设施、信息化普及水平标准较低；教师办公条件比较落后，跟不上课程改革的步伐。 （三）部分尖子生流向其他中学的现实，学生生源较差，留守少年的教育学习难度很大，师资外流严重，提高教学质量任重道远。 五、改进的措施 针对存在的以上不足和问题，今后重点抓好以下工作： （一）进一步加强德育工作，重点抓学生养成教育和文明礼仪教育，建立健全长效机制。 （二）加强教学管理，提高教学质量。一是完善管理制度，细化考核办法，突出教学业绩； 二是严格落实校务承包制，加强教学过程管理；三是充分发挥校本教研的作用，开展多种形式的师资培训，促进教师的专业化成长，培养学校自己的名师。 （三）积极向上反映，着力解决影响学校发展的校园建设问题；加大基础设施力度，以满足教育信息化的需求。 今年是我校教育教学工作的攻坚之年，为此，我们将以本次督导评估为契机，进一步认清形势，抓住机遇，统筹规划，凝心聚力，攻坚克难，努力提高教育教学质量，逐步提升办学品位，使学校的各项工作不断迈上一个新的台阶。（本单位不存在企业开办情况）

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

1、2024年7月获评“平江县数字化建设示范校”； 2、2024年3月获评“平江县家长学校示范校”； 3、2024年10月荣获“平江县中小学建制班合唱比赛二等奖”； 4、2024年11月第二学区科技节第二名。

接受捐赠

资助及使用 情 况

无