平江县杨源小学

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

平江县杨源小学

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教育教学管理、教师队伍建设、小学学历教育、基础教育教学辅导和教学交流。

住    所

平江县甲山东路与杨源路交汇西南角

法定代表人

李杰

开办资金

29500（万元）

经费来源

财政补助

举办单位

平江县教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

29500

29500

网上名称

平江县杨源小学

从业人数

47

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情  况

我单位今年以来登记事项未发生变化。

开

展

业

务

活

动

情

况

杨源小学2024年工作总结 一、引言 2024年在县委县政府大力支持下，一所高标准、高规模的学校，杨源小学（三阳中学南校区）顺利建成，自此，有着六十余年积淀的名校进一步扩大成为一所九年一贯制学校。 杨源小学刚刚建立，学校、老师、学生都是陌生的。依据实际情况，我们确立了“稳定、有序、规范、提高、争创”的工作思路，以此开展工作，现将本学期各项工作总结如下。 二、阳光引领、团队初建 造就一支师德高尚、业务精湛，具有团结创新精神的干部队伍，如同旭日东升照亮前行之路。艾冬冬老师担任小学部教导主任，李志高老师担任小学部德育主任，邓兵胜老师担任安保主任，曾铮老师担任安保副主任，宋芬老师和洪云云老师加入教学教研团队，周霞老师和余云霞老师加入德育团队。他们如点点繁星汇聚，经过短期磨合，小学部务实勤勉的行管团队，管理日趋标准化、精细化、规范化，绽放出绚丽的光彩。 三、立足常规，夯实基础 本学期建立行政值日每日讲评制度，使教学管理走向制度化、规范化、精细化、信息化。加强日常巡课力度，利用希沃巡课技术，做到每日巡课反馈，针对需改进、需提高之处，点对点提醒并持续关注，保证课程落实、教学秩序的正常开展，力争课堂效率不断提高，实现“开齐、开足、开好”各类课程，促进学生全面发展。新进教师亮相课如新星初升，光芒四射。课后服务课程开设实行“1+X”模式，涵盖篮球、足球、排球、趣味田径、象棋、声乐素养、体育游戏等丰富多样的课程，点亮孩子们的梦想。 四、砥志研思，能力提升 青蓝同心，师道传承。为发挥骨干教师的“传、帮、带”的作用，促进青年教师快速成长，我部继续推进“青蓝工程”，制定青年教师成长规划，通过骨干教师示范课、青年教师达标课等形式，更好地发挥了骨干教师的引领和示范作用，促进教师教师专业化成长。 校际交流，星光交汇。与明德学校进行课堂教学交流，推动校际交流合作与教师专业成长。开展青年教师素养大赛，从课堂教学、书写、朗读、信息技术四个方向进行了竞赛，为教师创造更多学习与展示机会。以教研组为核心，集体备课组为依托，众多教师在赛事中斩获佳绩。 五、德育如诗、育人多彩 常规树人:抓常规、养习惯，培养学生良好品格为目标，促使学生全面发展。每周一，举行隆重的主题升旗仪式。经过选拔、培训，成立了少队值日小组。利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯，每日检查与定期抽查相结合。以“模范”引领，激励班级争创“文明班级”，每周评选一次“文明班级”，并颁发“文明班级”流动红旗。 思想育人 :各中队活动每周由德育处指定主题，内容涵盖五大主题教育。不仅丰富了德育的形式，还给了孩子们充分展现自己的大舞台。利用教师节、国庆节、中秋节、元旦等重要节日，开展系列主题教育活动，让学生了解传统节日，达到育人的目的。 活动励人：开学第一天“坐立行、育精兵”主题活动，进行安全、行为习惯、学习习惯教育，使同学们快速进入学习的“轨道”；隆重的入学礼让一年级的孩子们明白了学习的意义，也为他们开启新的求学之路。举办第一届体育节，运动健儿们在赛场上激烈角逐、咬牙坚持、永不言弃。举办第一届科技节，以培养学生创新精神和实践能力为核心，努力营造浓郁的科学氛围，激发学生从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，让学生在活动中体验学习科学的乐趣，提升科学素养。 家校协同、共促共育：本学期分别开展了全体大家访和一至六年级家长会，成立了小学部家长委员会机构，老师和家长们共勉教育、携手同心，并肩同行，为孩子们的成长奠定了坚实的基础。 六、氛围如韵，安全护航 开展丰富多彩的安全教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防意外伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、手抄报、横幅、宣传栏、电子屏、红领巾广播站等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。 本学期进行了消防安全为主题的紧急疏散演练，邀请消防救援队到我校进行消防安全教育的演练。通过演练，增强了学生的安全避险意识，提高了学生的安全自救能力，提高了学校在处理突发事件的能力，为切实保障学生的在校安全提供了有力地保障. 剑护蕾工作持续推进，每月更新“五类学生”台账，对关爱对象坚持一周一谈话，一月一家访，开展了女生青春期心理健康讲座。 积极推行一周安全提醒，利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 七、聚焦问题、反思成长 （1）教学之思：师资结构失衡、专职、专任教师数量短缺；部分教研活动未能充分发挥对教学的引领与改进效能；新进教师平稳度过适应期存在问题；部分常规工作可能仅停留在表面，影响了整体教育教学工作的效率和质量；与其他学校的交流合作深度与持续性不足，未能充分挖掘并借鉴先进经验；部分教师课堂教学存在教学方法陈旧、师生互动匮乏、课堂管理薄弱等问题。 （2）德育之悟：全员育人方面，教师重视程度有待提高。家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。 需更加注重学生的心理健康教育，充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。 （3）安全之省：安全教育多以讲座和广播为主，缺乏互动性和趣味性，需要探索更多元的教育形式。 八、未来展望，砥砺前行 1、教学：深化常规管理、充分利用信息化设备、创新教研教学、优化培训体系、完善课程资源、加强校际合作，实现资源共享、强化课堂指导、健全管理制度。 2、德育：提升少先队活动的吸引力、丰富安全教育内容和形式、加强家校沟通与合作、深化德育课程建设、持续加强班主任德育能力培养、细化学生综合素质评价过程。 3、安全：进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会密切配合、通力协作，动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校平安校园、关爱生命、安全发展的新局面。 九、结语 “梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”，杨源小学（三阳中学南校区），在教育的蓝图中冉冉升起。我们将继续以爱为光，以智慧为翼，向着更加美好的未来飞翔。 十、本单位无企业开办情况。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

单位统一社会信用代码：12430626MB0767869C。有效期自2023年12月12日至2028年12月11日。

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无